九州大学
芸術工学部
環境設計学科
建築、都市、自然、造園という、通常は異分野とされているものを総合的かつ実践的に学びます。
環境設計とは人間と環境の共生という理念に立って、両者の関係のあり方を考察し、具体的な提案をすることです。エコロジー、持続可能性、資源、文化遺産、グローバル化、地域再生、景観といった近年の懸案に応えるため、芸術工学の基本理念に立って、技術、人間、社会、自然に関する多角的な知識を集結して考察し、芸術的センスあふれる建築、都市、緑地、ランドスケープなどをデザインできる創造的な設計家を、国内外の設計家資格に適合し国際的にも通用する枠組みのなかで組織的に育成します。
環境設計とは人間と環境の共生という理念に立って、両者の関係のあり方を考察し、具体的な提案をすることです。エコロジー、持続可能性、資源、文化遺産、グローバル化、地域再生、景観といった近年の懸案に応えるため、芸術工学の基本理念に立って、技術、人間、社会、自然に関する多角的な知識を集結して考察し、芸術的センスあふれる建築、都市、緑地、ランドスケープなどをデザインできる創造的な設計家を、国内外の設計家資格に適合し国際的にも通用する枠組みのなかで組織的に育成します。
多くの領域を統合的に学べるようフィールドワーク(野外調査など)やアトリエ(設計の演習)を重視します。
環境論の分野では、設計家としてはっきりした哲学を持つために、環境を評価し論じるために根本となる、自然や人間や社会に関する学問を学びます。
環境計画設計の分野では、創造的な設計能力を体得するために、地域、都市、建築、自然、歴史的遺産といった具体的な環境の中で、実際に何をどう設計するかを学びます。環境システムの分野では、持続可能な環境を設計するための根幹となるツールを修得するため、技術と社会のシステムを学びます。
環境設計分野に必要な基礎的能力（①）を高め、想像力（②）を培い、実践的な解決能力（③）を提示する能力を有する人材を養成します。
①基礎的能力：調査や文献読解力、外国語の能力、科学的思考力、表現能力、議論能力
②想像力：空間的な想像力、時間的な想像力、他者についての想像力、自然の一部としての自己についての想像力
③実践的な解決能力：設計能力、計画・制度立案能力、組織化の能力
九州大学 芸術工学部 環境設計学科
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